Теоретическая значимость дипломной работы состоит в изучении и систематизации трудов вышеперечисленных авторов по вопросу особенностей формирования и развития. У младших школьников появляются новые социальные установки, новые социальные мотивы, связанные с чувством долга и ответственности, с необходимостью.
Особенностью мотивации большинства школьников младших классов является беспрекословное выполнение требований учителя. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, выводов по каждой главе, заключения, списка литературы и приложения.
Практическая значимость дипломной работы определяется тем, что в ней разработаны рекомендации и предложения по формированию мотивации учебной деятельности младших школьников, которые могут быть использованы в деятельности учителей начальных классов. Методы исследования: - теоретический анализ педагогической, психологической литературы по проблеме формирования мотивации в учебной деятельности.
Работа состоит из введения, двух глав (теоретической - Теоретические аспекты изучения проблемы учебной мотивации младших школьников, испытывающих трудности в обучении и практической Экспериментальное исследование учебной мотивации. Дипломная работа "ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИОННОГО КОМПОНЕНТА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ".
При правильном подходе педагога к домашнему заданию, оно может стать эффективным способом повышения учебной мотивации младших школьников. Выбрать тип работы Часть диплома Дипломная работа Курсовая работа Контрольная Проблема развития мотивов учения младших школьников в исследовании отечественных и зарубежных ученых.
Динамика сформированности учебной мотивации младших школьников 56 Выводы по второй главе 67 Заключение 69 Список литературы 72 Приложение. Структура работа: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения. Введение 5 1 Теоретические спекты изучения учебной мотивции и ее особенностей у млдших школьников с разным уровнем успеваемости 9 1.
Принимая во внимание выше сказанное, нами была выбрана следующая тема курсовой работы: Изучение и формирование мотивации учения у младших школьников. Изучить уровень сформированности мотивации к учебной деятельности у младших школьников в рамках опытно-поисковой работы.
Среди негативных характеристик учебной мотивации младших школьников, препятствующих обучению можно выделить недостаточную действенность.